王紅(hóng)岩
東北财經大(dà)學投資工(gōng)程管理(lǐ)學院
教授/博士
碩果累累的東北财經大(dà)學教學實習基地
始編制的第一份可(kě)行性研究報告，到現在成爲甲級投資咨詢公司，可(kě)以全方位的開展投資項目策劃、戰略規劃等咨詢業務，我作(zuò)爲亞東創業的參與者和發展的見(jiàn)證人(rén)，既能體(tǐ)會創業時付出的艱辛和汗水，又能分(fēn)享在教學實踐中收獲的喜悅和快(kuài)樂。可(kě)以說(shuō)亞東爲東财教師(shī)提供了參與社會實踐的寶貴機(jī)遇，教師(shī)們又将理(lǐ)論結合到實踐工(gōng)作(zuò)中，爲亞東公司完成了一份份高質量的工(gōng)作(zuò)報告。同時，作(zuò)爲東北财經大(dà)學的教學實習基地，亞東公司爲本科(kē)生(shēng)和研究生(shēng)提供了理(lǐ)論和實踐相(xiàng)對接的平台，爲學生(shēng)們提供了大(dà)量的實習機(jī)會和案例資料。
作(zuò)爲大(dà)學教師(shī)我主講的本科(kē)課程是可(kě)行性研究，這是一門(mén)實用性很強的課程，如(rú)果沒有實踐經驗，“紙上談兵(bīng)”的教學效果一定會大(dà)打折扣。爲此，亞東公司提供了我更多的參與社會實踐的機(jī)會，利用課餘時間，我在公司裡(lǐ)組織和參與了幾百個項目的可(kě)行性研究報告的編制工(gōng)作(zuò)，在實踐中我們又積累了大(dà)量的教學資料、豐富了教學内容、提高了教學質量。亞東公司成立20年(nián)來(lái)，近20名東北财經大(dà)學的教師(shī)在這裡(lǐ)參與過社會實踐，積累了實踐經驗，他(tā)們在所承擔的可(kě)行性研究、項目評估、工(gōng)程估價、市場營銷、企業戰略等課程中，都(dōu)能将豐富的實踐經驗與理(lǐ)論知識相(xiàng)結合，極大(dà)地豐富了授課内容，他(tā)們所開設的課程都(dōu)深受大(dà)學生(shēng)們的喜愛，有多門(mén)課程被評爲國(guó)家級和省級精品課，有多位教師(shī)先後多次被畢業生(shēng)評選爲“大(dà)學生(shēng)心目中的恩師(shī)”。
2001年(nián)，東北财經大(dà)學成立了工(gōng)程管理(lǐ)專業，作(zuò)爲财經類的院校(xiào)爲培養學生(shēng)的創新能力、實踐能力和協作(zuò)能力，探索式地爲大(dà)學生(shēng)開設了可(kě)行性研究畢業案例設計(jì)。亞東公司作(zuò)爲東财的教學實習基地在支持學生(shēng)完成畢業案例設計(jì)方面功不可(kě)沒，公司提供了可(kě)行性研究報告的規範模版、已完成的各種類型投資項目的可(kě)行性研究報告文本以及爲學生(shēng)解疑答惑的工(gōng)程技術(shù)專家。學生(shēng)通過閱讀(dú)已經完成的可(kě)行性研究報告，熟悉可(kě)行性研究報告的格式、編制程序和方法。要求學生(shēng)基本上按照(zhào)規範的可(kě)行性研究報告完成案例設計(jì)。首先，由指導教師(shī)帶隊參觀在建項目工(gōng)地和由指導教師(shī)參與的可(kě)行性研究工(gōng)作(zuò)的已完工(gōng)項目，使學生(shēng)有一定的感性認識之後，再仔細閱讀(dú)公司提供的可(kě)行性研究報告；其次，熟悉可(kě)行性研究的内容和編制程序以後，選定研究對象，并根據研究對象收集有關信息，要求每個人(rén)都(dōu)要有工(gōng)作(zuò)方案；第三，方案通過後，學生(shēng)可(kě)按小組進行市場調查、收集資料；收集信息有以下幾種方式：實地調查、問(wèn)卷調查、電話(huà)詢問(wèn)、網上查詢、閱讀(dú)相(xiàng)關文獻、到亞東公司（實習基地）查詢和請(qǐng)教指導教師(shī)等。學生(shēng)在掌握比較詳細的資料之後，根據要求和格式編制可(kě)行性研究報告。十年(nián)來(lái)，可(kě)行性研究畢業案例設計(jì)工(gōng)作(zuò)取得(de)了令人(rén)矚目的成就(jiù)，開創了财經類院校(xiào)工(gōng)程管理(lǐ)專業開展畢業案例設計(jì)的先河，獲得(de)了建設部工(gōng)程管理(lǐ)專業指導委員(yuán)會專家們的肯定和好評。
2010年(nián)，東北财經大(dà)學工(gōng)程管理(lǐ)專業開設了“投資決策與可(kě)行性研究綜合實驗”課程，我們提出創新綜合實驗的模式，首先是以項目爲導向，以實踐爲核心，使學生(shēng)理(lǐ)論知識與社會實踐有機(jī)地結合起來(lái)，要求學生(shēng)模拟真實投資項目，進行投資決策與可(kě)行性研究。這對于從(cóng)未接觸社會實踐，沒有掌握投資項目信息資料的學生(shēng)來(lái)說(shuō)，難度極大(dà)。這就(jiù)要求我們充分(fēn)調動和整合校(xiào)内外的資源，不僅需要人(rén)力資源，而且需要校(xiào)外的實習基地--亞東公司提供大(dà)量的案例資料，爲學生(shēng)提供豐富的信息平台，有助于綜合實驗的順利實施，這是完成綜合實驗最重要的支撐保障系統。爲此，亞東公司的領導和專家們不辭辛苦爲綜合實驗準備了大(dà)量的案例資料，保證了綜合實驗的順利開展。
二十年(nián)來(lái)，有許多研究生(shēng)也先後在亞東公司參與社會實踐，培養了他(tā)們的實踐能力和團隊精神，爲他(tā)們走向工(gōng)作(zuò)崗位提供了寶貴的崗前培訓的機(jī)會和豐富的實踐閱曆。
可(kě)以說(shuō)作(zuò)爲東北财經大(dà)學的教學實習基地--亞東公司無論是在培養專業人(rén)才方面，還(hái)是在建立教學資料庫方面，都(dōu)做出了巨大(dà)的貢獻。我們作(zuò)爲受益人(rén)和見(jiàn)證人(rén)都(dōu)衷心的祝福大(dà)連亞東投資咨詢公司的發展會更加輝煌！
